Sesión 6 - Enseñanza de Jere Brophy

Conclusión.

A pesar de que los 12 principios se han resaltado para su discusión y énfasis individual, cada uno debe ser aplicado en conjunción con los demás. Esto es, los principios deben de ser entendidos como componentes complementarios de un enfoque coherente sobre la enseñanza, en el cual los planes y expectativas del maestro, el  ambiente de aprendizaje en el aula y el manejo del sistema, el contenido del plan de estudios y los materiales de enseñanza, las actividades de aprendizaje y métodos de evaluación están todos coordinados para ayudar a los estudiantes a lograr los resultados esperados.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Lista de cotejo para la autoevaluación respecto a la lectura Enseñanza por Jere Brophy.

CRITERIOS	CUMPLE	NO CUMPLE
Mostré respeto durante las actividades sobre las opiniones de los demás compañeros, participando de manera ordenada.	SI Cumple
Vincule la lectura identificando los conceptos, diferencias y ejemplos, plasmando las ideas en mi mapa mental.	SI Cumple
Participe compartiendo los  resultados de forma colaborativa y llegando a una conclusión de acuerdo a la lectura.	SI Cumple
Mi participación fue de manera argumentativa y constructiva en la elaboración del mapa mental.	SI Cumple
Trabaje de manera eficaz, sin alejarme del tema, entregando  actividades en tiempo y forma.	SI Cumple

NOMBRE: Luis Alberto Castelán Martínez

 

Lista de cotejo de coevaluación.

NOMBRE DEL EVALUADOR: Luis Alberto Castelán Martínez.

NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADA: Eva Vanesa Gayosso Alfaro. 

CRITERIOS	CUMPLE	NO CUMPLE
Participa activamente en el equipo de trabajo aportando criterios de solución a la actividad planteada.	SI Cumple
Tiene una actitud de respeto y tolerancia con los demás integrantes del equipo.	SI Cumple
Domina los conceptos expuestos en la lectura “Enseñanza”	SI Cumple
Entrega el producto de la actividad con los criterios establecidos para su elaboración o realización	SI Cumple
Vincula la lectura mediante ejemplos para la realización de la actividad.	SI Cumple